记者近日深入上海创智学院,了解该校如何突破传统学科界限,创新培养人工智能领域精英人才的实践。
一台制作奶茶的机器人,能够精准响应“少糖多奶”或“去冰三分甜”等多样化指令。这得益于UniDomain具身决策大模型等人工智能算法的应用,使机器人不仅能理解自然语言,还能有效应对指令模糊、环境感知及操作结果等方面的不确定性。
学院2025级博士生蔡今天表示,他们的目标并非简单模仿人类制作奶茶,而是要验证通用大模型在复杂环境下的决策能力。他提到,在技术瓶颈的探索过程中,学院提供的充裕计算资源、实验场地,以及导师对“高风险、高价值”研究的包容态度,是他坚持下去的重要支撑。这种鼓励自主探索的文化已初见成效,已有学生以独立第一作者身份在《自然》期刊发表了研究成果。
作为人工智能高层次人才培养改革的“试验田”,上海创智学院自2024年9月成立以来,便致力于打破学科界限,甚至将目光投向了具有特殊才能的“偏才”和“怪才”。据学院党委书记、常务副院长丁晓东介绍,学院现有学生中约有三分之一并非来自人工智能相关专业。他补充说,文科生的语言能力在“氛围编程”(Vibe Coding)中发挥着关键作用,能够为技术应用增加深度和结构性,从而更好地实现落地。
针对人工智能技术更新迅速、传统培养模式易于滞后的问题,学院确立了“研创型大学”的定位,并推行“研创学”一体化的育人模式。丁晓东强调,即使不创业,科学家也需要了解市场和资本运作。学院倡导师生组成“联创战友”,共同选择课题、分担风险并分享成果,共同参与到真实的项目中。目前,这种“师生共创”的模式已成功催生了26家估值超过40亿元人民币的企业。
在今年6月底举行的首届博士生毕业典礼上,一句“既要有追求算力与算法极限的勇气,也要有坚守普惠大众、服务国家需要的定力”的寄语,深刻阐释了“创智精神”。从打破常规的招生方式,到积极推动科研成果的市场转化,上海创智学院正通过其清晰的人才培养新规划,积极回应社会对顶尖人工智能人才的需求,为未来的2026世界杯培养具备国际竞争力的人才贡献力量。





发表您的评论